首頁

今年5月15日是第31個國際家庭日主題是建設生育友好型社會促進人口高質量發展婚戀觀的正確引導要從幼兒園貫穿至大學大連新聞傳媒集團記者孟清采訪嘉賓：谷力群，大連工業大學管理學院教授，大連市心理學會副理事長兼秘書長友好家庭是子女婚戀觀生育觀的重要加分項　　谷力群告訴記者，近年來大學開設的婚戀課特別受歡迎，教室坐滿了，學生們就站著聽。為什么呢？因為孩子們從小到大接受到的婚戀教育太少了，常常聽到有些家長抱怨孩子不談戀愛不結婚不生子，其實孩子們未必是簡單的不愿意，很有可能是不會談戀愛，也不善于構建親密關系。
　　大學生小娜表示：“高考前，媽媽一說到談戀愛就如洪水猛獸，上了大學卻又著急讓我找個稱心如意的男朋友，這真的很難啊。”谷力群說：“小娜所說的情況并不是個例，這種代際婚戀生育觀念傳承的割裂是一種普遍現象。其實，婚戀觀和生育觀是貫穿孩子成長全過程的，從幼兒園到大學，家長都可以適時積極引導。”幼兒園的小朋友有可能會有異性好朋友，或者說出“長大了要和某某結婚”的童言童語，家長既不要當成笑話四處宣揚，也不要讓孩子覺得這是很“臟”的想法和行為，而是要告訴孩子“婚姻是美好的”，也可以和孩子一起讀有關“婚戀與親密關系”的繪本。孩子到了青春期會對異性有好感，這很正常，當家長發現孩子有異性朋友時要態度平和，要能“接得住”孩子的情緒和表達。這個時候，可以和孩子一起聊聊與異性交往的邊界，聊聊自我保護和珍愛，也可以跟孩子分享自己對于婚戀的積極觀點，有效引導和溝通，而不是阻斷溝通嚴防死守。這樣，隨著孩子逐漸長大，婚戀觀也會自然成長。當孩子升入大學之后，父母對子女的影響主要是榜樣的作用，家長維護好自己的親密關系，孩子大概率不會排斥進入婚姻。同時，家庭的教養方式對子女的生育觀也有很大的影響，如果家長總是抱怨養孩子的苦與累，那么子女很可能就會對生育望而生畏，如果家長傳遞給孩子的觀念是“養育子女的過程是內心豐盈生命完整的成長過程”，那么，子女的生育觀就會更積極健康。
　　另外，有些父母為了讓子女盡快生育小孩，往往會給孩子承諾“你們只管生就好了，我們幫忙帶，不用你們操心”。對此，谷力群并不贊成，她說：“子女成婚后，父母要與子女更加分離，不要過多介入子女的婚后生活。”隔代撫養涉及到的問題比較多，比如兩代人的教育教養觀念不同、生活習慣不同、溝通方式不同等都會影響到家庭關系，甚至是夫妻關系。谷力群建議父母與婚后的子女保持相互獨立的家庭關系，首先，維系好父母自己的親密關系，其次，在涉及孫輩養育的問題上，只在子女有需要的情況下提供適當的幫助。